Организация образовательного процесса в 2021-2022 учебном году - МБОУ "Теинская НШ-ДС им. А.Т.Старостиной"

 

  В 2021-2022 учебном году общеобразовательные организации должны обеспечить реализацию образовательных программ в штатном режиме с соблюдением санитарно-эпидемиологических требований в условиях профилактики и предотвращения новой коронавирусной инфекции (COVID-19).

  Санитарно-эпидемиологические правила СП 3.1/2.4.3598-20 «Санитарно -эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации работы образовательных организаций и других объектов социальной инфраструктуры для детей и молодёжи в условиях распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19)» устанавливают требования к работе в особом режиме, а именно:

·         организацию ежедневных «утренних фильтров» при входе в здание с обязательной термометрией с целью выявления и недопущения лиц с признаками респираторных заболеваний;

·         закрепление за каждым классом отдельного учебного кабинета, в котором обучаются дети по всем предметам;

·         организацию учебного процесса по специально разработанному расписанию (графику) уроков и перемен, графику посещения столовой с целью минимизации контактов обучающихся;

·         усиление дезинфекционного режима (проведение уборок помещений с применением моющих и дезинфицирующих средств, наличие антисептических средств для обработки рук, использование приборов для обеззараживания воздуха); -

·         создание условий для соблюдения правил личной гигиены (наличие мыла и одноразовых полотенец или электрополотенец в умывальниках, туалетной бумаги в туалетных комнатах);

·         запрет на проведение массовых мероприятий в помещениях учреждения.

В 2021-2022 учебном году обучение проводится по указанной модели:

Очное обучение в 1 смену

Условия:

• проектная мощность здания соответствует;

• численность обучающихся — в одном классе не более 2 человек.

1. Выполнение всех часов учебного плана в очном формате.

2. Обучение в 1 смену.

3. Сохранение длительности урока.

4. Отсутствие деления класса на подгруппы.

5. Закрепление за 1 классом 1 кабинета.

6. Расположение за партой 1 обучающегося.

7. Индивидуальное время начала и окончания учебного урока.